Ein Tag in der Kindergemeinschaft: Eine Montessori-Erfahrung
Herzlich willkommen an unserer Montessori-Schule in Spanien
Mit kleinen Kindern nach Spanien zu ziehen, kann eine aufregende, aber auch herausfordernde Erfahrung sein, insbesondere wenn es um die Wahl des richtigen Bildungsumfelds geht. ZumInternationale Montessori-SchuleIn Spanien bieten wir einen zweisprachigen, bereichernden Raum, in dem kleine Kinder Unabhängigkeit, Selbstvertrauen und eine lebenslange Liebe zum Lernen entwickeln können. Unsere Kindergemeinschaft (im Alter von 0 bis 3 Jahren) bietet eine sorgfältig vorbereitete Umgebung, die die frühkindliche Entwicklung durch praktisches Lernen, Selbstfindung und sinnvolle soziale Interaktionen unterstützen soll.
Wie sieht ein typischer Tag in unserer Kindergemeinschaft aus?
Schauen wir genauer hin!
Morgenroutine: Unabhängigkeit und Ordnung
Wenn wir morgens ankommen, wechseln wir nach der Begrüßung unserer Lehrer als Erstes unsere Schuhe gegen bequemere, damit wir uns frei im Klassenzimmer bewegen können. Wir holen unsere Sachen aus unseren Rucksäcken und verstauen alles an seinem Platz. Diese Routine hilft uns, unsere Namen zu erkennen, einen Sinn für Ordnung zu entwickeln, Höflichkeit zu üben und unabhängiger zu werden.
Montessori-Arbeitszeit: Praktisches Lernen
Nachdem wir uns eingelebt hatten, begannen wir mit unserer Arbeitsphase. Das Beste ist, dass wir die Materialien auswählen können, die uns am meisten interessieren. Unser Lehrer, ein ausgebildeter Montessori-Führer, bereitet die Unterrichtsumgebung sorgfältig mit Arbeitstabletts vor, die unserem Entwicklungsstand entsprechen.
Diese Aktivitäten ermöglichen es uns, verschiedene Fähigkeiten zu erforschen, wie zum Beispiel:
Kunst und Kreativität– Beschäftigen Sie sich mit Malen, Zeichnen und Basteln.
Selbstfürsorge und praktische Lebenskompetenzen– Lernen Sie, sich anzuziehen, unsere Hände zu waschen und Wasser einzuschenken.
Umweltschutz– Pflanzen gießen, Materialien reinigen und organisieren.
Sprachentwicklung– Entdecken Sie Bücher, Vokabelkarten und üben Sie die Kommunikation.
Feinmotorik und Koordination.– Objekte übertragen, Perlen auffädeln und Rätsel lösen.
Essenszubereitung– Orangen auspressen, Obst schneiden und den Tisch decken.
Wir haben auch eine gemütliche Leseecke mit Büchern, die auf Regalen auf unserer Höhe platziert sind, so dass wir jederzeit darauf zugreifen können.
Circle Time: Zweisprachiges Lernen und soziale Interaktion
Irgendwann im Laufe des Tages, wenn sich unser Fokus zu verschieben beginnt, versammeln uns unsere Lehrer in einem Kreis. Gemeinsam singen wir Lieder, hören Geschichten und erkunden Lernkarten zu unserem aktuellen Lernthema. Diese Aktivitäten werden immer sowohl auf Englisch als auch auf Spanisch durchgeführt und helfen uns, schon in jungen Jahren zweisprachige Fähigkeiten zu entwickeln.
Da unser Gehirn alles wie ein Schwamm aufnimmt, sorgen unsere Lehrer dafür, dass wir von reichhaltigen, ansprechenden und altersgerechten Reizen umgeben sind, die unsere Lernerfahrung verbessern.
Spielen im Freien: Bewegung und Erkundung
• Dann gehen wir auf die Toilette, um uns frisch zu machen, bevor wir rausgehen zum Spielen. Auf dem Spielplatz:
• Kümmern Sie sich um den Garten und lernen Sie Verantwortung und Geduld.
• Nehmen Sie an körperlichen Aktivitäten teil, die zur Entwicklung von Kraft und Koordination beitragen.
• Genießen Sie die frische Luft, während Sie mit unseren Kollegen interagieren.
Mittagszeit: Unabhängigkeit und soziale Kompetenzen erlernen
Nach einem aktiven Vormittag kehren wir ins Klassenzimmer zurück, waschen unsere Hände und bereiten uns auf das Mittagessen vor. Wir beteiligen uns am Tischdecken und sobald alle Platz haben, sagen wir vor dem Essen „Guten Appetit“.
Die Mittagszeit lehrt uns wichtige Fähigkeiten:
• Üben Sie das selbstständige Füttern in unserem eigenen Tempo.
• Verwenden Sie angemessene Tischmanieren und höfliche Ausdrücke.
• Räumen Sie hinter uns auf und tragen Sie so zu einer geordneten Umgebung bei.
Ruhezeit: Entspannung und Auftanken
Nach einem anstrengenden Lern- und Spielmorgen zogen wir unsere Schuhe aus und machten ein Nickerchen. Ruhe ist ein wesentlicher Teil unseres Tages und ermöglicht es uns, neue Energie für den Nachmittag zu tanken.
Nachmittagsaktivitäten: besondere Besuche und Bereicherung
• Sobald wir aufwachen, ist es Zeit, nach Hause zu gehen, aber manchmal haben wir besonderen Besuch! An verschiedenen Tagen konnten wir:
• Hören Sie Live-Musik von Lehrern, die uns verschiedene Instrumente und Musiknoten vorstellen.
• Üben Sie Yoga mit einem Lehrer, der uns durch beruhigende Bewegungen und Entspannungstechniken führt.
• Genießen Sie interaktives Geschichtenerzählen, bei dem wir mit fantasievollen Liedern und Geschichten interagieren.
Besuchen Sie unsere Montessori-Schule in Spanien und erfahren Sie mehr
Wenn Sie mit kleinen Kindern nach Spanien ziehen, ist die Wahl des richtigen Bildungsumfelds von entscheidender Bedeutung. Unsere Montessori-Schule in Spanien bietet eine herzliche und fürsorgliche Gemeinschaft, in der Kinder wachsen, entdecken und eine Liebe zum Lernen entwickeln. Sie können Olimpia Tardá (CEO und Inhaberin von IMS) und Ana Esther Guerrero (Montessori-Führerin in der Kindergemeinschaft) auch auf YouTube sehen alsSie sprechen über die Montessori-Pädagogik und einen Tag in der Kindergemeinschaft.
📍 Vereinbaren Sie noch heute einen Besuchstermin, um aus erster Hand zu erfahren, wieSMI Kindergemeinschaftfördert Unabhängigkeit, Kreativität und zweisprachiges Lernen in einer fürsorglichen und respektvollen Umgebung.
