Spielen oder arbeiten?
Es besteht die falsche Vorstellung, dass Kinder in einer Montessori-Schule ihre ganze Zeit mit Spielen verbringen und tun und lassen können, was sie wollen.
Spielen oder arbeiten?
Es besteht ein weit verbreitetes Missverständnis, dass Kinder in einer Montessori-Schule ihre ganze Zeit mit Spielen verbringen und tun und lassen können, was sie wollen.
Montessori-Pädagogik und die neue Weltordnung
In den letzten Wochen wurde viel über den Wandel im Bildungswesen geschrieben und darüber, ob die traditionelle Schulbildung in stationären Klassenzimmern den Bedürfnissen entspricht.
Montessori-Pädagogik und die neue Weltordnung
In den letzten Wochen wurde viel über den Wandel in der Bildung geschrieben und darüber, ob traditioneller Unterricht in herkömmlichen Klassenzimmern den Anforderungen gerecht wird.