taller 2, de 9 a 12 años

Taller 2

El Taller 2 del International Montessori School Sotogrande es el segundo tramo de primaria, para niños de 9 a 12 años. Mantiene el plan de trabajo individual y los proyectos de investigación, con mayor profundidad y autonomía, en español, inglés y francés. El horario es de 9:00 a 16:00, ampliable hasta las 17:00, con snack, comida y programa de tarde incluidos.

  • 9 a 12 años
  • De 9:00 a 16:00
  • Español, inglés y francés

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Taller 2, International Montessori School Sotogrande

Datos clave

  • Edades: de 9 a 12 años, el segundo tramo del Taller de primaria.
  • Horario escolar
    • de 9:00 a 16:00
    • ampliable hasta las 17:00
  • Snack, comida y programa de tarde incluidos.
  • Breakfast Club de 7:30 a 9:00. La entrada es de 8:30 a 9:00 y las puertas se cierran a las 9:10.
  • Idiomas: español, inglés y francés, con inmersión en español e inglés dentro del aula.
  • Plan de trabajo individual, proyectos de investigación y salidas mensuales.
  • Centro acreditado por AMI y NEASC y autorizado por la Junta de Andalucía.

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Cómo es un día en el Taller 2

En los últimos años de primaria el alumno ya no se conforma con el dato: quiere entender por qué, discutirlo y defender su postura. El Taller 2 aprovecha eso para pedirle investigaciones más largas y presentaciones más exigentes.

El plan de trabajo sigue siendo individual y acordado con la guía, pero cubre periodos más amplios y obliga a organizarse mejor. El alumno analiza su propio trabajo, reconoce sus errores y los corrige, que es la base de la autoevaluación Montessori.

El trabajo en grupo gana peso: se reparten tareas, se lidera por turnos y los mayores acompañan a los pequeños del ambiente. Las salidas mensuales y los proyectos suelen cerrarse con una exposición ante el grupo.

Cómo es un día en el Taller 2, IMS Sotogrande

Qué trabaja tu hijo en el Taller 2

  • Matemáticas y geometría
  • Lengua y comunicación
  • Historia
  • Geografía
  • Ciencia y tecnología
  • Español, inglés y francés
  • Cultura española
  • Música
  • Cultura y arte
  • Educación física
  • Educación emocional

Cómo se evalúa

Cómo se evalúa, IMS Sotogrande

La evaluación es continua y práctica: presentaciones y exposiciones ante el grupo, pruebas orales, entrevistas y pruebas escritas, muestras y representaciones, aplicaciones reales de lo aprendido y la observación diaria de la guía. El alumno analiza su propio trabajo para reconocer y corregir sus errores, de modo que el fallo se convierte en una oportunidad de aprendizaje. Las familias reciben informes semanales y trimestrales, además de tutorías.

Preguntas frecuentes

¿Qué cambia respecto al Taller 1?

La edad del grupo, de 9 a 12 años, y lo que se espera del alumno. El horario, las comidas y el programa de tarde son los mismos. En el Taller 2 los proyectos son más largos, la investigación más independiente y las presentaciones más exigentes.

¿Cómo prepara el Taller 2 el paso a secundaria?

Entrena justo lo que más cuesta después: organizarse con un plan propio, investigar sin que nadie dicte los pasos, sostener un trabajo largo hasta terminarlo y defenderlo en público. El programa combina la pedagogía Montessori con los contenidos del currículo.

¿Cómo se evalúa sin exámenes constantes?

Con observación diaria, seguimiento del plan de trabajo, presentaciones de los proyectos y pruebas orales y escritas. El objetivo es que el alumno sepa en qué punto está y qué le falta, no compararlo con el resto del grupo. Las familias reciben informes semanales y trimestrales.

¿Qué horario tiene el Taller 2 y qué incluye?

De 9:00 a 16:00, con ampliación hasta las 17:00. Incluye snack, comida y programa de tarde. También hay Breakfast Club de 7:30 a 9:00.

¿Se puede entrar en el Taller 2 viniendo de otro colegio?

Sí. Se valora cada caso con una entrevista y una jornada de observación. Si el alumno necesita adaptaciones curriculares, pedimos a la familia la documentación pertinente para estudiarlo con cuidado antes de la incorporación.

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Alumno leyendo libros en el IMS Alumnos aprendiendo en el taller de cocina del IMS Alumnos del IMS trabajando de forma autónoma Alumnos del IMS observando al profesor de guitarra Alumnos del IMS trabajando en equipo Aprendizaje personal y autónomo en el IMS Casa de Niños del International Montessori School
Alumnos del IMS aprendiendo en la naturaleza Alumnos del IMS aprendiendo sobre los países del mundo Alumnos del IMS construyendo un castillo
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